Notícias: Crianças, adolescentes e jovens

Dia do Brincar reúne adolescentes do projeto Onda em atividades de lazer e convivência

Nota Técnica - O financiamento da educação e as regras fiscais

Militarização das escolas públicas é tema de novo livro do Inesc e RePME

Urnas eletrônicas: conheça mitos e verdades sobre o sistema de votação brasileiro

Juventude, democracia e voto consciente: Malalas do Cerrado lançam 3ª edição do Fanzine “Fala daí, Véi!”

Perifa nas Urnas: Juventudes periféricas do DF lançam carta com propostas para as eleições de 2026

Matriculados sim, alfabetizados não!

Emendas parlamentares para crianças e adolescentes ficam abaixo de 1% enquanto direitos são atacados

Nota Técnica - A infância e a adolescência no Congresso Nacional: restrição de direitos e menos de 1% de destinação de emendas parlamentares

Inesc participa do lançamento de propostas da Agenda 227 para as Eleições 2026

Quando a Infância Trabalha: desigualdades, racismo e exclusão educacional

Debates reforçam que a militarização das escolas públicas não é opção para a educação brasileira

Entidades publicam manifesto pela inconstitucionalidade do modelo de escola militarizada

18 de maio - Faça Bonito - Proteja Crianças e Adolescentes

Conheça a programação do II Seminário Nacional sobre Conservadorismos e Militarização da Escola Pública

Investimento federal em infância e adolescência atinge apenas 4,4% do orçamento público, aponta relatório Inesc 2025

Gastos federais com educação crescem em 2025, mas desafios estruturais persistem

Entrevista concedida pela Professora Dra. Érica Bispo às jovens e adolescentes do projeto Malalas do Cerrado

Podcast dá voz às juventudes periféricas do DF

Projeto Grito das Periferias forma jovens e leva demandas das periferias ao orçamento público do DF