Notícias

Dia das Crianças e a prioridade absoluta reduzida

Meninas de todo país vão à Brasília pelo direito a uma educação sem racismo, sem sexismo e sem capacitismo

Análise qualitativa dos gastos subnacionais da educação

Teto de gastos e novo arcabouço boicotaram Plano Nacional de Educação

Nota de repúdio ao Projeto de Lei 1904/2024

Violência sexual contra crianças e adolescentes: a permissividade da sociedade e do Estado

Cartilha Vivências em Orçamento e Direitos de Juventudes Indígenas e Quilombolas

Abandono no ensino médio brasileiro entre 2019 e 2021

Abandono no Ensino Médio brasileiro duplicou na pandemia

Cinco Pilares - podcast

Orçamento executado para construir creches no primeiro semestre de 2023 já é quase 300% superior ao mesmo período do ano passado

Relatório Transparência: Análise sobre os dados da educação nos portais de transparência das unidades federativas

33 anos do Estatuto da Criança e Adolescente

Rede de ativistas do Fundo Malala entrega balanço das primeiras ações do governo Lula e dos governos estaduais em prol da Educação no Brasil

Confira os projetos selecionados para o Prêmio Escola dos Sonhos 2022

Projeto Onda é reconhecido pelo CNJ com Prêmio Prioridade Absoluta

Carta Compromisso pela Educação de qualidade recebe 130 assinaturas em todo o Brasil

Atuação da Rede de Ativistas pela Educação do Fundo Malala no Brasil

Trabalho infantil e orçamento público: investimento na manutenção das desigualdades

Um salve de mudança - a caminhada do Inesc no sistema socioeducativo do DF